到了第四胎,小编终于迎来了自己的第一个儿子。
那自然是倍加疼爱。经过十多天辛苦的养育,孩子也是顺利地进入了幼年期,开始了课程学习之旅。
作为一个育儿老司机,我没有再去仔细研究课程。反正不管什么方案,蹴鞠都是要学的,没什么毛病。
但时间飞快,转眼我儿已学了40多节蹴鞠。孩子他妈今天上午问我,孩子的蹴鞠要学到几节?
这让我不禁深思,是让孩子全学蹴鞠支持中国国足,还是学点诗词,德智体美全面发展?
正好时代也不一样了,有他大姐、三姐还有别人家的孩子作为参考。我可以好好分析分析究竟哪套方案好了。
目前常见的几套辅助孩子培养方案如下:
(1)高速辅助方案(常见于方寸孩子):书法(+5审美+3品行)70节,蹴鞠(+7体魄+1力量)30节
(2)龟速辅助方案(适用于辅助孩子):蹴鞠60节,诗词(+7品行+1智力)40节
(3)支持国足方案:蹴鞠100节
前两套方案相信大部分人都是比较熟悉且认可的。但是,课程不同造成的资质差异,是可以通过加点来调整的。
龟速辅助方案学习的孩子,假如通过加敏捷点达到了和高速辅助孩子一样的速度,两者的生存能力,究竟是谁更强呢?
甚至说,坚持100节全学蹴鞠的孩子,会不会在加敏加耐后达到相同速度物防的情况下,仍拥有最高的气血呢?
接下来进入实证部分,本次对比的对象有:
(1)高速辅助方案培养的"大姐”
(2)龟速辅助方案培养的"三姐”
(3)支持国足方案的别人家的孩子
我们的属性对比方法就是:全部调到500速度,1100物防,剩余加气血。这样直接对比气血就可以了。
结果...发现三个小孩属性基本上是一样的。
(1)高速辅助方案
(2)龟速辅助方案
(3)支持国足方案
再来一张“拼图”加深一下印象:
从这个结果里我们可以得到两个结论:
(1)辅助小孩完全不用学加速度的课程,需要提速的时候直接加敏捷点就好了。学了速度课程反而阻止了孩子龟速这一项功能。
(2)学不同课程的意义只是...小孩的资质绿条的长短而已。
于是,根据现在几个小孩的资质情况,和长安很久之前推算的小孩资质公式。我决定让我的“银河英雄阿夏”学习63节蹴鞠和37节诗词,这样他应该能达到5000体资和1100防资的还算看得过去的资质条。
接下来,就等他慢慢长大吧。
听说孩子的新阶段就快要开了
脱离童年期的孩子,可能会离开家庭
梦幻里的“父母们”也可以养育新的孩子
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